能敲开前二十大学之门的学生究竟是什么样的？
1. 她是一个很有个人想法和行动力的孩子，她有着明确的目标，并在这个前提下对自己高要求，且意志力很坚定，如果下定决心去做好一件事情，她一定会做得尽善尽美。与此同时，她也是一个很有思想的人，不人云亦云，而是有着自己思考后对一些事情的见解，这会让大家都很喜欢和她相处，在交流中会有许多新的不一样的收获。
——班主任 Steve
2.在高二升高三的那个暑假，她早上从市区八点钟开始上课，上到11点钟，再赶到金山，代表学校参加辩论比赛。在两个小时高强度的脑力活动之后呢，又赶回市区，继续晚上的课程。我觉得这是一个成年人都很难去负荷的一个行程表，但是她却能够坚持下来，也印证了我对她的这种感觉——她是一个信念感非常强的人。
——辩论队教练 Jamie
2022/5/12
最终去向：CMU
(卡耐基梅隆大学)
GPA：4.16/4.33
TOEFL：
首考：80；Now：113
ACT：35/36
AP 考试情况：
Calculus AB:5；
Computer science A:5；
Macro Economics:5
关于学习
1.内驱力很重要
关于标化，我建议在高二上学期之前把托福考出来，然后尽量上学期的时候就慢慢开始接触一些ACT或者SAT的学习，循序渐进。考出标化的重点并不是在于上一些技巧课，关键还是要自己去刷题实践，并根据自己的习惯在老师教授的技巧上进行调整，构造出自己的做题方法。主要还是要有自发性，最重要的是你自己有驱动力去做。
2.自我效能感是成功的关键
对于自己弱势的学科首先就是不能怕，不要因为觉得自己学不会就先给自己压力，带着压力和“我不行”的想法听课，怎么能学的进去呢？任何学科，上课40分钟认真听一定是最重要的，只要保证课上都紧跟老师的思路，一般课后就不用耗费太多精力。家庭作业也非常重要的，会实操才是王道。不会的一定是多问老师，做到不留疑问。
3.内驱力才是成功的关键
面对紧张而繁多的任务，我的建议是到什么点做什么事。周中以完成学校学业为主，晚自习多的时间多多练习标化或者准备竞赛；周末以活动/竞赛/标化为主，我一般是不会在周末处理学校的课业内容。
关于活动
刘滋同学的活动列表上有全美经济学竞赛（NEC）全球赛DR组全球小组第二、国内小组第一，国际经济学奥林匹克（IEO）三等奖。在校内担任了学生会副主席和舞蹈社社长。但小编最想分享的是她在20年疫情居家学习期间的“JK制服网店”经历，因“格子裙”而和有着苏格兰文化背景的CMU结缘，也因为这一个和申请专业高度相关的实践活动而加分。
要玩，就要玩得像模像样
1.JK制服有一阵子很流行，而我也是从消费者变成了“制造商”的。我在了解了原材料费用后发现了商机，就萌发了自己制作并销售JK制服的想法。
2.通过网络找到专门的画手买断了他们的设计稿，基本上领带是200-250，然后格裙是300-350，我买了好几个版式，经过反复比稿后才选定。
3.在销售策略上，现在回头看是不够的，当时是找了模特、拍了专门的商品照片，同步还要解决物流的问题。除此以外联系布料厂选原材料、与加工厂师傅商议版型，第一次签署商业合同，这些都是很难忘的经历。
样品需要反复校色
卖家秀来啦！
不知道Doris会怎么完成来自CMU的第一份“开学作业呢”？（上图为CMU给新生的开学作业——把学校格子元素设计成一个可使用或者穿戴的创意作品。图源来自大学新生家长群。)
我的升学动力
1.升学动力中最重要的一点是自己不服输，想要有作为，想要去好的学校。（也就是前文所说的内驱力——自我成就动机。）
2.第二个可能就是很强的好胜心，考到第一之后，会有想保持住第一不掉下来的的心态。（“我行我可以”的自我效能感。）
3.最后一点是追星，它其实是我负面情绪的出口。疲倦的时候看idol的视频可以提供动力，有负面情绪的时候会给爱豆发私信（主要我爱豆是不看私信的=拥有了一个“忠实的倾听者”）。（非常好的情绪管`不平勇于发声，她的升学经历也给金外后来的同学们以极大的鼓舞，期待更多金外学子和优秀的学姐成为“校友”！
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